Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze GR II „Zajączki”

PAŹDZIERNIK

„Jesień w naszej okolicy”

W tym tygodniu będziemy obserwować zmiany zachodzące w przyrodzie jesienią, rozpoznawać i nazywać charakterystyczne oznaki tej pory roku oraz poznawać jesienne dary przyrody. Będziemy rozwijać spostrzegawczość, koncentrację, sprawność ruchową  i koordynację wzrokowo-ruchową, a także doskonalić umiejętność bezpiecznego zachowania podczas spacerów. Dzieci poznają jesienne owoce, liście i kasztany, będą dostrzegać różnorodność kolorów jesiennej przyrody oraz rozwijać ekspresję plastyczną, muzyczną i ruchową. Dzieci 5-letnie poznają literę O, o, będą podejmować próby jej rozpoznawania i odtwarzania oraz rozwijać zainteresowania czytelnicze i językowe.

„Zdrowie na talerzu”

W tym tygodniu będziemy poznawać zasady zdrowego odżywiania oraz znaczenie warzyw i owoców dla prawidłowego rozwoju i zdrowia. Będziemy rozpoznawać, nazywać i klasyfikować wybrane warzywa i owoce, poznawać sposób ich wzrostu oraz rozwijać umiejętności matematyczne poprzez przeliczanie i porównywanie. W ramach działań związanych z innowacją pedagogiczną „Wiem co jem” wybierzemy się na stragan warzywny. Dzieci poznają zasady zdrowego żywienia, będą kształtować prawidłowe nawyki żywieniowe oraz rozwijać aktywność ruchową, muzyczną, plastyczną i językową poprzez działania związane ze zdrowiem i właściwym odżywianiem. Dzieci 5-letnie poznają literę T, t oraz liczbę 3, będą doskonalić umiejętność rozpoznawania i odwzorowywania poznanych znaków oraz przeliczania i porównywania liczebności zbiorów.

„Zwierzęta jesienią”

W tym tygodniu będziemy poznawać wybrane zwierzęta leśne oraz obserwować ich przygotowania do nadchodzącej zimy. Będziemy kształtować postawę szacunku i troski wobec zwierząt i przyrody, utrwalać zasady właściwego zachowania w lesie i parku oraz rozwijać umiejętności matematyczne poprzez przeliczanie, klasyfikowanie i porównywanie. Dzieci poznają nazwy i charakterystyczne cechy wybranych zwierząt, ich odgłosy oraz sposoby przygotowywania się do zimy, a także będą rozwijać wyobraźnię i ekspresję poprzez zabawy ruchowe, muzyczne i plastyczne. Dzieci 5-letnie poznają literę A, a oraz liczbę 1, będą doskonalić umiejętność rozpoznawania i odwzorowywania poznanych znaków oraz przeliczania elementów w zakresie odpowiednim do swoich możliwości.

„Pogoda w kratkę”

W tym tygodniu będziemy obserwować pogodę i poznawać charakterystyczne dla jesieni zjawiska atmosferyczne. Będziemy rozwijać umiejętność nazywania, klasyfikowania i porządkowania informacji dotyczących pogody oraz kształtować umiejętność dostosowania ubioru i rodzaju aktywności do warunków atmosferycznych. Dzieci poznają symbole pogodowe, będą prowadzić obserwacje pogody, rozwijać sprawność manualną i ruchową oraz doskonalić umiejętność współdziałania i przestrzegania zasad podczas wspólnych zabaw i gier. Dzieci 5-letnie poznają literę M, m, liczbę 2 oraz figurę geometryczną – koło, będą podejmować próby rozpoznawania i odwzorowywania poznanych znaków oraz wykorzystywać je w zabawach językowych i matematycznych.